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| 论创新能力在学生音乐实践活动中的开发 | |
| 引用本文： | 叶培结,钱,洁,万弋琳.论创新能力在学生音乐实践活动中的开发[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(8):251-252. |
| 作者姓名： | 叶培结 钱 洁 万弋琳 |
| 作者单位： | [1]蚌埠医学院艺术教研室 [2]安徽财经大学文学艺术与传媒学院,安徽蚌埠233030 |
| 基金项目： | 安徽省人文社科课题（课题号KJ20122006）;安徽省教育科学规划课题（课题号JGl3002） |
| 摘 要： | 学生创新能力的提升与音乐教学密切相关.培养和发展学生的创造力,是教育中不可或缺的一部分,也是时代要求的体现.因此在音乐教学中,教师应当积极探索适合学生成长的教育方式、教学技巧,以便培养学生的创新意识及创新能力.通过创设情境、探索新的教学模式,让学生充分体验实践教学、有效的教学评价等,将音乐教育中的想象力融入创造之中,展现"音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示".在激发学生的学习兴趣,陶冶道德情操的基础上,使学生的创新能力在音乐实践活动中得到充分开发. |
| 关 键 词： | 音乐教学 创新能力 互动教学 教学评价 |
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