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| 一道实验题的启示——引导学生尊重实验事实 | |
| 引用本文： | 王金泉,顾积洪.一道实验题的启示——引导学生尊重实验事实[J].江苏教育,1984(1). |
| 作者姓名： | 王金泉 顾积洪 |
| 作者单位： | 南通市七中，南通市七中 |
| 摘 要： | 有这样一道实验题:如图1,a、b、c、d、e、f、g、h 是在研究物体自由落下时,打点计时器打出的纸带上选取的8个连续计数点,每两个相邻计数点的时间隔为0.1秒,自由落下物体的质量是1千克,实验所在地的 g=9.8米/秒~2。试求:(1)物体通过 b 点和 g 的速度各是多少?(2)在 bg 这段距离内,物体的机械能损失了多少?(单位:厘米) |
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