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大学新生学习状态调查分析与教育对策
引用本文:刘世勇,余江涛.大学新生学习状态调查分析与教育对策[J].当代教育论坛,2008(5):77-79.
作者姓名:刘世勇  余江涛
摘    要:本文对大学新生的学习目标、学习态度、学习动力、学习兴趣、学习方法、学习适应性、专业满意度、课堂行为、课余时间安排以及主要困惑等反映学生学习状态的问卷调查结果进行了分析,提出引导大学新生进入良好学习状态的对策。

关 键 词:学习状态  调查分析  对策
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