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语料驱动模式下大学英语写作教学方法探索
引用本文:陈建春.语料驱动模式下大学英语写作教学方法探索[J].重庆职业技术学院学报,2015,24(2).
作者姓名:陈建春
作者单位:江西财经大学外国语学院,江西南昌,330013
摘    要:在后大学英语时代教学改革的背景下,利用语料驱动的教学模式,对大学英语写作教学进行研究和探索.利用句酷批改网对大学英语写作教学展开实验,该方法能够有效帮助学生提高写作能力,尤其可以帮助学生提高词汇运用的能力,词语搭配准确率也明显提高.但这种教学模式下对于写作中语篇结构和逻辑的训练存在一些问题,值得教学工作者和研究者反思.

关 键 词:语料驱动  句酷批改  写作教学  效果分析

Probing into the Application of DDL Approach to College English Writing
CHEN Jianchun.Probing into the Application of DDL Approach to College English Writing[J].Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute,2015,24(2).
Authors:CHEN Jianchun
Abstract:
Keywords:
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