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| 改变教学方式是激发学生学习兴趣的关键——以《电工与电子技术》课程教学为例 | |
| 引用本文： | 林瑞坤,彭明辉.改变教学方式是激发学生学习兴趣的关键——以《电工与电子技术》课程教学为例[J].广东教育学院学报,2015(1). |
| 作者姓名： | 林瑞坤 彭明辉 |
| 作者单位： | 信宜市职业技术学校 广东茂名/525300 |
| 摘 要： | 通过分析《电工与电子技术》课程教学过程中存在的问题,更新观念,改革课堂教学方式,激发中职生对专业课学习兴趣,从而逐步培养他们分析问题和解决问题的能力,全面提高专业综合素质,为将来工作做准备. |
| 关 键 词： | 教学方式 专业课 素质 兴趣 |
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