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博弈视角下的高校教师跨学科合作
引用本文:赵青松,唐见兵,杨克巍,姜江.博弈视角下的高校教师跨学科合作[J].高等教育研究学报,2015,38(1):69-71,96.
作者姓名:赵青松  唐见兵  杨克巍  姜江
作者单位:1. 国防科学技术大学信息系统与管理学院,湖南长沙,410073
2. 国防科学技术大学指挥军官基础教育学院,湖南长沙,410073
摘    要:在"大科学"时代,跨学科的交叉合作已经是推动科技进步,解决重大科技问题的重要手段。阐述了以教师为主体的高校跨学科合作研究的必要性。从博弈的视角介绍了在跨学科合作过程中教师之间彼此的既合作又竞争行为,描述了以教师为主体的跨学科合作所涉及的影响要素以及要素之间的影响关系。分析了各种要素对于跨学科合作行为的影响规律,并据此给出了对策建议。

关 键 词:高校  教师  跨学科合作  博弈  分析

On Interdisciplinary Collaboration between University Teachers in the View of Game Theory
ZHAO Qing-song,TANG Jian-bing,YANG Ke-wei,JIANG Jiang.On Interdisciplinary Collaboration between University Teachers in the View of Game Theory[J].Journal of Higher Education Research,2015,38(1):69-71,96.
Authors:ZHAO Qing-song  TANG Jian-bing  YANG Ke-wei  JIANG Jiang
Institution:ZHAO Qing-song;TANG Jian-bing;YANG Ke-wei;JIANG Jiang;College of Information System and Management,National University of Defense Technology;College of Basic Education for Commanding Officers,National University of Defense Technology;
Abstract:
Keywords:
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