|
|||||
|
|
| 指明反思方向 提高反思实效 | |
| 引用本文： | 罗小兵.指明反思方向 提高反思实效[J].数学教学通讯,2008(10). |
| 作者姓名： | 罗小兵 |
| 作者单位： | 四川绵阳教育科学研究所,621000 |
| 摘 要： | 本文结合一些反思契机，浅谈如何引导学生进行可操作性的反思，以及在指导学生反思时应该注意些什么．以期提高学生的数学思维品质和能力． |
| 关 键 词： | 契机 反思 思维品质 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |