浅议大学生思想政治教育接受过程的优化 |
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引用本文: | 郝颖.浅议大学生思想政治教育接受过程的优化[J].思想理论教育导刊,2015(2):116-118. |
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作者姓名: | 郝颖 |
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作者单位: | 重庆工商大学经济学院 |
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基金项目: | 重庆工商大学委托项目“我校学风建设中学生工作的难点及措施研究”(项目批准号:1354002);重庆市人文社科项目“创新人才培养视角下重庆市高校学风建设研究”(项目批准号:14SKZ23)的阶段性成果 |
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摘 要: | 大学生思想政治教育能否取得实效,主要取决于受教育者即大学生的接受程度。思想政治教育接受是大学生思想政治教育的关键环节。大学生思想政治教育接受过程包括选择、内化、外化等3个相互联系、相互影响的环节。因此,要从根本上提高大学生思想政治教育的效果,必须把握思想政治教育接受规律,对接收过程的各个环节进行优化,使之建立于科学的基础之上,取得思想政治教育接受的预期效果。
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关 键 词: | 大学生 思想政治教育 接受过程 优化 |
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