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国际视野下的双语课程教学效果评价
引用本文:马庆禄,陆百川,杨林.国际视野下的双语课程教学效果评价[J].中国高等教育评估,2014(1).
作者姓名:马庆禄  陆百川  杨林
作者单位:重庆交通大学;
基金项目:重庆市教委(Yjg123043);重庆市高等教育教学改革重大研究项目(1201009);重庆交通大学教育教学改革研究(1202010)的部分成果
摘    要:为了提高双语课程教学效果,本文在分析国外双语教学情况的基础上,探讨我国高校双语课程教学的评价方法,通过分析总结现有双语课程教学评价方法,有针对性地提出有效的改进措施,并针对课程目标、教学资料提出调整的方法;同时也检视评价措施本身存在的不足,以寻求改进措施。

关 键 词:双语教学  教学评价  教育国际化  高等教育
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