论日语写作教学与文化负迁移 |
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引用本文: | 杜小平.论日语写作教学与文化负迁移[J].当代教育论坛,2009(8). |
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作者姓名: | 杜小平 |
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作者单位: | 青岛职业技术学院 |
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摘 要: | 与生俱来的母语学习使中国的日语学习者时本国文化有强烈的依赖,因而在日语学习和日语写作中出现了文化负迁移的现象.本文从"常见错误""迁移现象""教学对策"三个方面探讨了日语写作教学中的问题及解决的方法,期望建立日语教学者与日语学习者共同参与和完成的教学体系.
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关 键 词: | 日语写作 常见错误 文化负迁移 教学对策 |
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