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先学后教,打造信息技术高效课堂
引用本文:沈兆祥.先学后教,打造信息技术高效课堂[J].中小学电教,2013(12):36-36.
作者姓名:沈兆祥
作者单位:盐城市教师进修学校,江苏盐城224001
摘    要:在信息教学中,笔者不断地教学实践,发现“先学后教”的课堂模式是一条提高教学效益的重要途径.“先学”让学生觉得更有探究性、创造性,“后教”让教师教得更具针对性、效果性,做到“先学后教”,会大大提高信息技术课堂的教学效果。

关 键 词:先学后教  信息技术  高效课堂
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