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| 四、综合——也说“教什么”“用什么教”和“怎么教” | |
| 引用本文： | 刘军.四、综合——也说“教什么”“用什么教”和“怎么教”[J].中学语文教学参考(初中生版),2015(1):45-46. |
| 作者姓名： | 刘军 |
| 摘 要： | 一、写人记叙文写作教学教什么
首先，必须让学生明白什么是作文。笔者觉得作文要考虑“思维”“方法”“能量”这三个要素。技巧要教，但不能太过。单凭技巧，学生是写不出打动人心的佳作的。作文教学应注意培养学生的思维能力和思维习惯，同时应注重传递一种正能量，即作者要有思想，有胸怀，有才情。 |
| 关 键 词： | 作文教学 思维习惯 写人记叙文 写作教学 思维能力 学生 能量 技巧 |