| 英国国家数学课程标准介绍(Ⅴ)——数学学习计划(4) |
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| 引用本文： | 徐文彬,杨玉东.英国国家数学课程标准介绍(Ⅴ)——数学学习计划(4)[J].中学数学教学参考,2006(20). |
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| 作者姓名： | 徐文彬 杨玉东 |
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| 作者单位： | 南京师范大学课程与教学研究所，上海市教育科学研究院教师发展研究中心 |
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| 摘 要： | 5 第四关键阶段的学习计划:提高阶段第四关键阶段是提高阶段.学生们将带着不断增长的责任心来对待他们的计划并实施他们的工作;他们将提炼包括用标准的形式所表达的幂、根和数在内的计算技能;他们将学习数学中的精确和严密的重要性;他们将熟练地使用比例推理,并发展他们的代数演算和化简技能;他们将扩展其对函数及其图象的知识.并解决包括非整数系数方程在内的一定范围内的方程;他们将使用简短的演绎推理,发展他们自己的证明.并开始理解证明在数学中的重要性;他们将使用定义和正式的推理来描述和理解几何图形及其之间的逻辑关系;他们将使用包括抽样在内的较大范围内的技能与技巧,并通过实际活动来学习处理数据;他们将发展解决不熟悉的问题和适当地使用 ICT 的信心和灵活性;他们将通过洞见数学作为一种解决问题的分析
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