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| 浅谈阅读教学中的提问艺术 | |
| 引用本文： | 陈梦然.浅谈阅读教学中的提问艺术[J].中学语文教学参考(初中生版),2001(8):34-36. |
| 作者姓名： | 陈梦然 |
| 摘 要： | 阅读是以理解文字符号意义为中心的一项思维活动。思维能力是阅读能力的核心。阅读教学的主要目的是提高学生的阅读能力．引导学生学会学习。因此，在阅读教学中进行思维训练就显得特别重要。课堂提问就是常用的启发学生思考问题、培养学生思维能力的有效途径。宋代学者朱熹说：“读书无疑者，须教有疑。有疑者却要无疑。”出色的提问能引导学生去探索所要达到目标的途径， |
| 关 键 词： | 阅读教学 学生 导学 提问艺术 阅读能力 思维能力 引导 理解 意义 目的 |
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