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| 浅谈初中作文有效教学 | |
| 作者单位： | ;1.广西南宁第四十五中学 |
| 摘 要： | 作文是语文综合素养的体现,作文教学是培养学生语言素养的重要领域。新课程标准对作文教学倡导自由表达,真情写作的教学理念。提高作文教学的有效性,先让学生学会审题,自由畅想;其次让学生加强作文与生活的联系,形成个性情趣;再次教师善于巧妙创设教学情境,激发学生写作兴趣。 |
| 关 键 词： | 作文审题 创设情境 激发兴趣 有效教学 |
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