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数学课堂分层教学实践研究

作者单位：	;1.江苏南京浦口中等专业学校

摘要：	如何促进数学课堂教学质量的提升,成了广大教师需要思考的问题.本文章立足于中职数学课堂教学现状,重点分析数学课堂分层分组的教学模式.
关键词：	中职数学分组教学实践探析