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《用联系的观点看问题》教学设计

作者单位：	;1.浙江温州市第五十一中学

摘要：	结合学生熟悉的温瑞塘河材料,以教师为主导、学生为主体通过采用自主学习、探究学习等学习方式有效解决了《用联系的观点看问题》一课的重难点。
关键词：	温瑞塘河整体与部分联系