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角色扮演法在地理教学中的实施策略
作者单位:
;1.西安交通大学苏州附属中学
摘 要:
分析角色扮演教学法的特点,指出地理教学中运用角色扮演教学法有很大空间。基于教学实践,总结中学地理教学中有效实施角色扮演教学法的方法,即选择内容、创设情境、分配角色、充分预设、机智生成、提升概括六个环节,并以实例说明。
关 键 词:
角色扮演
地理教学
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