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浅析“文本再构”在初中英语教学中的实施

作者单位：	;1.广西横县那阳镇第一初级中学

摘要：	"文本再构"是初中英语教学的新尝试,是教学过程中学生实际学情与教材内容的融合。本文从实际学情、教材内容以及语量控制三个方面介绍"文本再构"的实施策略。
关键词：	初中英语文本再构实施策略