|
|||||
|
|
| 英语教学中听说能力教学的策略与方法 | |
| 引用本文： | 李宁.英语教学中听说能力教学的策略与方法[J].林区教学,2007(7). |
| 作者姓名： | 李宁 |
| 作者单位： | 牡丹江市第十三中学 黑龙江牡丹江157000 |
| 摘 要： | 听说能力教学是中学英语教学的重要组成部分,学生听说能力是否提高在很大程度上取决英语听说能力教学方法的改进。通过创新听说能力教学法,试图解决在不增加课时的情况下,每周将一节英语课作为专门的听说课、使用专门的听说教材,使学生能置身于英语语言环境中,通过接触一定数量的语言材料,增加英语语言信号的输入量,以重点解决“听不懂、讲不出”的问题。 |
| 关 键 词： | 听说 能力 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |