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浅谈多媒体辅助教学环境下开发学生创新潜能
引用本文:彭娟.浅谈多媒体辅助教学环境下开发学生创新潜能[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(8).
作者姓名:彭娟
作者单位:武汉市汉阳区西大街小学
摘    要:现代教育媒体—计算机以其丰富的信息储备,快速的运行速度,强烈的感染力成为教师首选的教学辅助手段。多媒体采用图形交互的操作界面,通过创设符合教学内容要求的情境,使学生如临其境,如闻其声,给学生提供更多参与交流的机会,充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,构建了新型的“双主”教学模式,为学生的想象能力和创造能力的发挥提供了良好的环境。因此,多媒体辅助教学对激发学生学习动机,激活学生思维,开发学生创新潜能有着得天

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