浅谈多媒体辅助教学环境下开发学生创新潜能 |
| |
引用本文: | 彭娟.浅谈多媒体辅助教学环境下开发学生创新潜能[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(8). |
| |
作者姓名: | 彭娟 |
| |
作者单位: | 武汉市汉阳区西大街小学 |
| |
摘 要: | 现代教育媒体—计算机以其丰富的信息储备,快速的运行速度,强烈的感染力成为教师首选的教学辅助手段。多媒体采用图形交互的操作界面,通过创设符合教学内容要求的情境,使学生如临其境,如闻其声,给学生提供更多参与交流的机会,充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,构建了新型的“双主”教学模式,为学生的想象能力和创造能力的发挥提供了良好的环境。因此,多媒体辅助教学对激发学生学习动机,激活学生思维,开发学生创新潜能有着得天
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|