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| 发挥生物教学中群体合作的新优势 | |
| 引用本文： | 王强.发挥生物教学中群体合作的新优势[J].华章,2009(5). |
| 作者姓名： | 王强 |
| 作者单位： | 滦县王店子学区,河北,唐山,063700 |
| 摘 要： | 合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一.学生会学习、善发现、乐探究是实施合作学习有效性的三个关键环节.我们教育工作者要在教学中注意发挥群体合作的优势,这样就会有新的教学景观出现在我们面前,给我们以成功的喜悦. |
| 关 键 词： | 合作学习 会学习 善发现 乐探究 |
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