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从实验角度探讨高一化学新教材
引用本文:王寿红,何彩霞,赵宜学.从实验角度探讨高一化学新教材[J].北京教育学院学报,2002,16(2):79-81.
作者姓名:王寿红  何彩霞  赵宜学
作者单位:北京教育学院,化学系,北京,100011
摘    要:从2002年秋季起,<全日制普通高级中学教科书(试验修订本)·化学>将在全国(除上海外)开始使用,这是一套面向21世纪、体现时代特色的高中化学教材.与现行教材相比,新教材在教学内容、教学要求、编排方式等方面都有较大的变化.新教材在着力降低知识难度的同时,更注意知识与社会和生活实际的联系,重视知识的应用和培养学生动手解决具体问题的能力.特别地,与现行教材相比,新教材更加重视化学实验.本文从实验角度就以下几方面对高一化学新教材做一初步探讨.

关 键 词:化学实验  化学新教材  高中化学教材  知识与社会  普通高级中学  时代特色  生活实际  培养学生  教学要求  教学内容  修订本  全日制  教科书  应用  试验  上海  秋季  能力  编排
文章编号:1008-228X(2002)02-0079-03
修稿时间:2002年6月15日

On New Chemical Textbooks for Senior Grade One
Abstract:
Keywords:
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