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| 发挥信息技术优势 让识字教学更活 | |
| 引用本文： | 邓金菊.发挥信息技术优势 让识字教学更活[J].教育信息技术,2010(3):26-26. |
| 作者姓名： | 邓金菊 |
| 作者单位： | 湖南省桑植县澧源镇第一小学 |
| 摘 要： | 识字教学是低年级语文教学的重点，记住字形是识字教学的难点。所以，激发学生的识字兴趣，帮助学生攻下字形关，培养学生辨别字形的能力是识字教学的主要任务。在识字教学中，运用多媒体和网络技术，进行识字游戏，创设识字情境，拓宽识字空间．有利于激发学生的识字兴趣。有利于学生牢记字形，有利于提高识字效率。 |
| 关 键 词： | 语文教学 识字 信息技术 优势 网络技术 学生 字形 多媒体 |
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