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| 有效质疑,提高作文教学效率 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省武汉市东西湖吴家山第一小学 |
| 摘 要： | 作文教学一直是小学语文教学中的难题。有许多学生害怕写作文,一提到写作文,他们就叫苦连天,抓耳挠腮,绞尽脑汁,不知如何下笔,勉强挤出来的文章要么内容空洞,要么离题千里,有的学生甚至不能在规定时间内完成作文,作文课堂教学十分低效。那么如何提高作文课堂教学的有效性,让学生在短短的两节作文课中能比较高效地按要求完成习作呢?下面谈谈我在教学中的一点做法。 |
| 关 键 词： | 小学语文 作文课堂教学 |
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