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合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用分析
作者单位:;1.四川省广元市旺苍县实验小学
摘    要:合作学习在小学语文阅读教学中的应用,既能够有效激发出学生的学习热情,同时还有助于他们深入理解作品的情感,从而在一定程度上提升了阅读教学效率。另外,合作学习还有助于培养学生的创新意识,拉近师生之间的距离,挖掘学生的潜力。基于此,为了提升小学语文教学效率,本文重点分析了合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用。

关 键 词:合作学习  小学高年级  语文阅读教学  应用
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