小学高年级开展文言文启蒙教学初探 |
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引用本文: | 徐华军.小学高年级开展文言文启蒙教学初探[J].教学与管理,2003(10):56-57. |
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作者姓名: | 徐华军 |
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作者单位: | 浙江余姚市实验小学 |
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摘 要: | 2000年2月20日晚,江泽民在欣赏中国唐宋名篇音乐朗诵会时指出:"中国古典诗词博大精深,有许多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理.学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想……弘扬中国优秀的传统文化,增强民族自信心和自豪感."教育部制订的<语文课程标准>对这一思想作了很好的体现,还列出了关于优秀诗文推荐背诵篇目.人教版新修订的教材,为了便于与初中语文学习衔接,在六年级安排了几课浅近的文言文,为小语教学开辟了一方热土.
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关 键 词: | 小学 高年级 文言文启蒙教学 语文 课程标准 教学内容 学习兴趣 |
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