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基于心理发展的幼儿生命教育原则及内容
作者单位:
;1.东北师范大学人文学院
摘 要:
基于幼儿在认知、情感和社会性等方面的发展水平,幼儿生命教育应遵循"以生活为本"、"知识与情感并重"、"认知与实践相统一"的原则,并以了解生命的产生、关爱生命的成长、正确对待生命的消逝为内容,将生命教育融入幼儿生活的点滴之中。
关 键 词:
心理发展
幼儿
生命教育
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