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| 高校英语专业写作课程评价模式改革策略初探 | |
| 作者单位： | ;1.大庆师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 高校英语专业英语写作课程教学存在诸多问题,原有的评价模式不注重学习过程以及知识的灵活运用,不利于学生学习兴趣和积极性的提高。本文将探索英语专业写作课程评价模式改革的可行性策略和方法,最大限度地开发学生潜能,巩固课堂教学成果,提高学生的英语写作能力,激发学生的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 英语写作课程 评价模式 改革 策略 |
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