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| 据形析义的一种识字方式 | |
| 引用本文： | 李雅亚.据形析义的一种识字方式[J].江西教育,1998(12). |
| 作者姓名： | 李雅亚 |
| 作者单位： | 新干县溧江乡庄里小学 |
| 摘 要： | 现行汉字的８０％以上都是形声字。形指形旁，表示字所指事物的类属或意义；声指声旁，表示字的读音。表义是汉字的本质特征，所以识字的关键是据形析义。在教学实践中，我们采用同一个声旁加上不同的形旁组字教学。如：这种教学方式，不仅使学生可从不同的形旁区别字义，... |
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