摭谈体验性学习 |
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引用本文: | 袁重新.摭谈体验性学习[J].教学月刊,2006(2):10-11. |
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作者姓名: | 袁重新 |
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作者单位: | 浙江省诸暨市大唐镇中学 311801 |
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摘 要: | 体验性学习指学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能、态度的方法,其特征是重在学生自主的感悟和体验,要求学生充分运用已有的知识与生活经验,在对新情境感知的基础上,通过感悟或体验,获得新的知识或技能。一、体验性学习的意义、作用“
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关 键 词: | 体验性学习 学生自主 实践活动 实践过程 生活经验 学习者 感悟 知识 技能 感知 |
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