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让"生活的精灵"走进现代儿童的语文课堂学习生活
引用本文:张利美.让"生活的精灵"走进现代儿童的语文课堂学习生活[J].四川教育学院学报,2006,22(10):30-31.
作者姓名:张利美
作者单位:成都市武侯区四川大学附属实验小学,四川,成都,610041
摘    要:生活就是语文学习取之不尽、用之不竭的源泉。因此,语文课堂应和现代儿童的社会生活相融,语文教学应和现代儿童的生活经验结合,语文活动应和现代儿童的心灵相通,将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,这样才能使语文真正从“应试语文”“课堂语文”走向“生活化的语文”。赋于语文教育以生活情趣和生命价值。

关 键 词:现代儿童  生活化  课堂学习生活
文章编号:1000-5757(2006)10-0030-02
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