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| 抓两操促进班级管理 | |
| 引用本文： | 李守春.抓两操促进班级管理[J].职业技术教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 李守春 |
| 作者单位： | 襄樊市高级技工学校!湖北 |
| 摘 要： | 一些职校生不重视作息时间表中的两操活动，被动地参加，敷衍了事。这种流于形式的两操活动，不仅不能达到锻炼身体的目的，而且还会使学生养成不良品德和习惯，不利于班级管理工作的开展。因此，在实际工作中，班主任要——高质量地抓好学生两操活动，能有效地促进班级体育活动的开展，也能带动班级的其它管理工作，这种对班级管理工作的促进作用主要体现在以下几个方面：一是有利于开展班级的各项体育活动，尤其是有利于开展课外体育活动，活跃班级气氛。二是可以严格作息制度，加强学生的组织性和纪律性。三是有利于搞好班级的卫生保健工… |
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