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| 运用教学机智 化解错误思维 | |
| 引用本文： | 支长亮.运用教学机智 化解错误思维[J].中小学电教,2011(3):143-143. |
| 作者姓名： | 支长亮 |
| 作者单位： | 临西县老官寨校区; |
| 摘 要： | 课上完了细细回味,总觉得,自己的课缺些什么。按说备课时,我已经考虑了学生的已有知识经验,确立了本课教学的重点难点,特别是＂10的意义＂这个难点,我特别设计了环节来突破,可是,课上完后,我总觉得这个知识难点对了环节来突破． |
| 关 键 词： | 教学机智 错误思维 小学 数学教学 数学思维 |
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