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| 基础教育改革下的发展性学生评价现状调查及反恩 | |
| 引用本文： | 李池刚.基础教育改革下的发展性学生评价现状调查及反恩[J].中小学电教,2011(2):42-42. |
| 作者姓名： | 李池刚 |
| 作者单位： | 句容市文昌路实验高级中学; |
| 摘 要： | 学生素质的综合评价。是整个教育和教育评价的出发点和归宿．是整个教育评价体系的研究重点和教育质量规范化研究的核心。新课程实验过程提出了一种全新的学生评价，即发展性学生评价。它是一种以促进学生发展，以学生为核心，以发展学生个体为理念的学生评价。 |
| 关 键 词： | 学生评价 教育改革 基础 综合评价 学生素质 质量规范 评价体系 教育评价 |
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