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小学数学课堂教学中创新思维的培养策略
引用本文:申相奎.小学数学课堂教学中创新思维的培养策略[J].中小学电教,2011(3):108-108.
作者姓名:申相奎
作者单位:内丘县杨庄校区仙人村小学;
摘    要:一、小学数学课堂教学的现状小学数学是一门基础性的学科,对小学生的思维能力的培养有很大的作用。随着新课改的进行,小学数学课堂教学获得了很大的改变。在《新课程标准》的理念和要求下,小学数学教师转变了以往的"满堂灌"的教学观念。

关 键 词:数学课堂教学  小学数学  培养策略  创新思维  新课程标准  思维能力  教学观念  数学教师
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