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流行音乐引入初中音乐课堂教学实践
引用本文:陆波.流行音乐引入初中音乐课堂教学实践[J].中小学电教,2011(2):105-105.
作者姓名:陆波
作者单位:常州市武进区前黄初级中学;
摘    要:随着社会的进步,音乐艺术不断繁荣,流行音乐的表现形式也日益大众化。然而部分流行歌曲粗俗、浅薄,影响了初中生的欣赏角度。因此,在音乐课堂教学中,教师应选择什么样的流行音乐进课堂,如何对流行音乐加以合理利用,引导初中生进一步学习流行音乐。这是进一步提高初中生音乐审美修养的有效途径。

关 键 词:流行音乐  课堂教学  初中生  教学实践  音乐艺术  流行歌曲  合理利用  审美修养
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