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农村小学语文阅读教学现状与对策
引用本文:朱爱君.农村小学语文阅读教学现状与对策[J].中小学电教,2011(1):91-91.
作者姓名:朱爱君
作者单位:陇西县种和小学;
摘    要:农村小学语文阅读教学效率低、能力差这已是不容置疑的事实。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上,提高学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯。教师要充分利用一切可以利用的渠道和机会,加强阅读方法的指导。鉴于此,我认为加强小学语文阅读教学是提高学生语文素养的重要举措,也是提高语文教学质量的关键。

关 键 词:阅读教学  农村小学  语文  教学现状  基础知识  阅读能力  教学效率  阅读习惯
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