善于发现 学会欣赏 |
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引用本文: | 常晓茹,徐加印.善于发现 学会欣赏[J].青年教师,2010(5):1-1. |
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作者姓名: | 常晓茹 徐加印 |
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作者单位: | 吉林吉林省桦甸市二道甸子镇中学 |
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摘 要: | 鸟笼逻辑来源于一个故事。
甲对乙说:“如果我送你一只鸟笼,并且挂在你家中最显眼的地方,我保证你过不了多久就会去买一只鸟回来。”乙不以为然地说:“养只鸟多麻烦啊,我是不会去做这种傻事的。”于是,甲就去买了一只漂亮的鸟笼挂在乙的家中。接下来,只要有人看见那只鸟笼,就会问乙:“你的鸟什么时候死的?为什么死了啊?”不管乙怎么解释,客人还是很奇怪,如果不养鸟,挂一个鸟笼干什么。
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关 键 词: | "鸟笼逻辑" 教师 学生 教育方法 |
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