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| 动起来效果更佳 | |
| 引用本文： | 王明秀.动起来效果更佳[J].考试周刊,2011(18):105-105. |
| 作者姓名： | 王明秀 |
| 作者单位： | 民勤县三雷镇新陶完小,甘肃,民勤,733300 |
| 摘 要： | 数学教学是数学活动的教学。在数学教学过程中,让学生动手、动口、动脑调动多种感官协调活动,亲自感受知识的形成过程,能有效地提高课堂教学效率。下面谈谈我在教学中的一些做法。 |
| 关 键 词： | 数学教学过程 课堂教学效率 数学活动 协调活动 动手 学生 动口 动脑 |
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