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| 牛津小学英语上海版：发展内容 发展教师 | |
| 引用本文： | 朱浦,孟水莲,朱虹,王珏,叶露怡.牛津小学英语上海版：发展内容 发展教师[J].现代教学,2004(10):47-49. |
| 作者姓名： | 朱浦 孟水莲 朱虹 王珏 叶露怡 |
| 作者单位： | 牛津小学英语上海版，长宁区天山新村第一小学，长宁区教师进修学院，上海一师附小 主编，校长，教研员，教师 |
| 摘 要： | 图多文字少,素材来源于现代生活情景,更适合当代学生Q:小学英语新教材经过5年的试点,今年全面推进,已经有95%的小学普及了小学英语教材的改革,为什么学生容易接受这本新教材呢? A:学生在使用过程中,确实比较容易接受这本新教材。牛津小学英语教材突破了以往英语教材图少文字多、比较呆板的状况,采用了大量的图片、新颖的包装、精美的设计、大开面的纸张,在外观上,就对学生产 |
| 关 键 词： | 英语 教材 教师 小学 任务教学 教学改革 |
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