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| 浅谈如何驾驭新课程生物教学 | |
| 引用本文： | 贺桂萍.浅谈如何驾驭新课程生物教学[J].数学爱好者(高二版),2010(1). |
| 作者姓名： | 贺桂萍 |
| 作者单位： | 江西省萍乡市湘东中学; |
| 摘 要： | 在新课程改革的背景下,新课程教学对生物课堂教学设计提出了新的要求。高中生物学课程标准提出了四项课程理念:提高生物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实生活 |
| 关 键 词： | 教学方式 生物科学素养 课程标准 新课程理念 课程教学 面向全体学生 培养学生 生物教学 课堂教学内容 教学过程 |
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