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| 应用型人才培养的课程模式研究与实践 | |
| 引用本文： | 李兴旺.应用型人才培养的课程模式研究与实践[J].中国高教研究,2004(5):53-54. |
| 作者姓名： | 李兴旺 |
| 作者单位： | 安徽水利水电职业技术学院院长,安徽,合肥,230601 |
| 摘 要： | 高等职业教育作为一种新型的教育形式,要认清楚与其他普通教育形式的实质区别,切实把握自身的本质特征,准确定位培养目标,紧密结合生产实际,合理构建课程体系,科学制订培养方案,真正培养出“具有综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才”,为全面建设小康社会和现代化建设提供必要的人才支撑和保障。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 应用型人才 课程模式 |
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