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论大学生情绪管理能力的培养
引用本文:张秀荣.论大学生情绪管理能力的培养[J].当代教育理论与实践,2011,3(1):65-66.
作者姓名:张秀荣
作者单位:聊城大学材料科学与工程学院;
摘    要:情绪是客观事物与人的需要相互作用产生的一种整合性心理过程,大学生的情绪虽然开始趋于成熟,但是冲动性的特点也很明显,特别是一些负面情绪对大学生的身心、学习、人际关系甚至人格都会造成危害。因此,需要加强对大学生的心理健康知识的渗透,提高大学生情绪认知能力;指导他们掌握情绪管理的方法,提高情绪智力;为他们创设良好的学习生活环境,并加强对大学生的专业辅导。

关 键 词:大学生  负面情绪  情绪管理
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