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新课程改革下教师角色的转换
引用本文:
刘慧,戴庆锋.新课程改革下教师角色的转换[J].教育现代化,2006(4):17-17.
作者姓名:
刘慧
戴庆锋
作者单位:
广西师范大学
摘 要:
本文从新课程改革之视角,就教师角色转变问题进行探讨。重新定位反思教师角色。认为新时代背景下教师不再是传统意义上的教师,其角色地位应与时俱进。并提出积极的应对措施。
关 键 词:
课程改革
教师角色
学生主体
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