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数学教学的“快、慢、透、多”

引用本文：	李月桥.数学教学的“快、慢、透、多”[J].河北教育,1997(5).

作者姓名：	李月桥

摘要：	数学教学的“快、慢、透、多”李月桥常言道：“功”在课前，“力”在课上。“功”在课前，就是说在课前备课时，要认真研究教材，准确把握知识的重点，仔细推敲学生的学法，设计科学的教学程序和教法等。“力”在课上，是说在上课时要在重点上花较多的时间，用较大的气力...
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