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| 真实是提高思想品德课教学实效的重要前提 | |
| 引用本文： | 韩永平.真实是提高思想品德课教学实效的重要前提[J].中小学教材教学,2002(7). |
| 作者姓名： | 韩永平 |
| 作者单位： | 浙江省萧山市教委教研室 |
| 摘 要： | 知、情、信、意、行,是思想品德教育的五大要素。其中“信”是最核心的要素。对学生来说,唯有对所教内容深信不移,才可能在实践中锲而不舍去实行,从而使认识转化为行为,使信念上升为信仰。小学思想品德课教学中如何使学生对教师所教的内容坚信不移,我认为必须从真实入手。 |
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