信息技术在高中数学教学中作用的探索——“指数函数及其性质”教后反思 |
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引用本文: | 巩晓岩.信息技术在高中数学教学中作用的探索——“指数函数及其性质”教后反思[J].延边教育学院学报,2008,22(4):94-96. |
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作者姓名: | 巩晓岩 |
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作者单位: | 延边第二中学,吉林,延吉,133000 |
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摘 要: | 信息技术在数学课堂教学中的应用,有助于学生发挥学习的主动性。把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,揭示数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.
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关 键 词: | 信息技术 数学教学 多媒体 兴趣 |
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