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| 数字化对外汉语教学的进展与深化——以“长城汉语”多媒体教学模式为例 | |
| 引用本文： | 格桑央京.数字化对外汉语教学的进展与深化——以“长城汉语”多媒体教学模式为例[J].民族教育研究,2009,20(2). |
| 作者姓名： | 格桑央京 |
| 作者单位： | 中央民族大学国际教育学院,北京,100081 |
| 摘 要： | 笔者在实验＂长城汉语＂多媒体教学模式的基础上,试图分析多媒体技术对第二语言（汉语）教学的影响,旨在与传统的教学模式相比较,重点总结＂长城汉语＂多媒体教学模式的特点及其优越性。 |
| 关 键 词： | 长城汉语 多媒体教学模式 优越性 |
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