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| 远距离教育与实验教学的探讨 | |
| 引用本文： | 吕恬,解季萍.远距离教育与实验教学的探讨[J].现代远距离教育,1999(2). |
| 作者姓名： | 吕恬 解季萍 |
| 作者单位： | 云南广播电视大学 |
| 摘 要： | 一、远距离教育发展的机遇与特征远距离教育是一种新型的教育模式。其主要特征是：以学生为中心，学生能主动地、自觉地学习；运用大众媒体开展跨越时空的教学；师生之间的物质实体相互分离；辅助性教育机构起着重要作用。远距离教育具有多方面的优点：扩大了教育对象，人... |
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